Theo thống kê của Bộ GD - ĐT, số học sinh cử tuyển cốt tử vào ĐH chiếm 83,9% tổng chỉ tiêu, trình độ CĐ chiếm 16%, tụ hợp ở các ngành đòi hỏi trình độ cao như: Y tế (chiếm 25,96%), kinh tế (16,82%), sư phạm (23,03%)
Một số em ra trường thì tìm nơi khác kiếm việc, không trở về địa phương. Số còn lại phải tự tìm việc làm ở đơn vị công lập hoặc đơn vị sản xuất kinh doanh, dịch vụ trong và ngoài tỉnh. Thành ra, học sinh hệ cử tuyển khó khăn để hoàn thành khóa học, nhiều học trò phải học lại với thời kì kéo dài, kết quả học tập thấp.
Theo quy định tại Nghị định 34 về chế độ cử tuyển, ngân sách địa phương bảo đảm 100% phí đào tạo nhưng hồ hết các địa phương có sinh viên cử tuyển đều thuộc tỉnh nghèo, khó khăn về ngân sách. Nâng cao chất lượng cử tuyển Thẳng thắn ngó những khó khăn trong đào tạo hệ cử tuyển, đại diện nhiều Sở GD -ĐT, các trường ĐH có học trò cử tuyển cho rằng, vấn đề khó khăn bây giờ là kinh phí đào tạo dành cho hệ này quá thấp.
Đầu vào thấp, thời gian học kéo dài, nhưng sinh viên cử tuyển ra trường cũng khó tìm việc làm. Nhiều học sinh phải học lại hoặc thôi học như tại trường ĐH Kinh tế TP. Thanh Hà - TTXVN Ông Nguyễn Hữu Công, Phó Giám đốc đảm trách đào tạo, ĐH Thái Nguyên cho biết, do trường không được tham gia công tác xét tuyển đầu vào hệ cử tuyển, nên chất lượng sinh viên đầu vào chưa cao, các em phải rất cầm mới theo kịp sinh viên khác.
HCM có 3/37 sinh viên cử tuyển học kém buộc phải thôi học, nhiều học trò cử tuyển của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, Trường ĐH Cần Thơ, ĐH Đà Nẵng phải dừng tiến độ để bổ sung tri thức… Giờ học Ngữ văn của học trò Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Gia Lai. Theo quy định, nếu học sinh bỏ học phải hoàn tiền.
Vì thế, nên có phương án cấp kinh phí đào tạo về trường, tỉnh chỉ cấp học bổng cho học trò đi học, đảm bảo lợi quyền và điều kiện học tập tốt nhất cho học trò. Theo thưa của các địa phương, học trò cử tuyển trình độ ĐH, CĐ được tuyển sinh khóa học 2007 - 2008, trình độ cao đẳng khóa 2008 - 2009, đến thời khắc hiện tại, có 852/2.
Vì nhiều lý do, tỷ lệ tuyển dụng sinh viên hệ cử tuyển đã tốt nghiệp chưa cao. T. Nhiều em học 8 - 10 năm vẫn chưa tốt nghiệp vì không qua được kỳ thi tốt nghiệp. Mặc dù có ý thức rèn luyện, phấn đấu, nhưng tri thức văn hóa yếu, khả năng tiếp nhận chậm hơn so với sinh viên khác do hạn chế bởi vốn từ tiếng Việt nên học sinh hệ cử tuyển rất khó khăn để hoàn tất khóa học.
Rưa rứa, đại diện trường ĐH Vinh cho biết, theo thống kê từ 2007 - 2011, trường có 6 sinh viên cử tuyển tự ý bỏ học, 5 sinh viên không đủ khả năng phải bảo lưu 1 năm, 10 sinh viên không đủ điều kiện xác nhận tốt nghiệp đợt 1, có 8 sinh viên không đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp đợt 2.
Nhiều sinh viên ra trường về chính địa phương mình nhưng cũng không được bố trí việc làm do tỉnh, huyện đã đủ biên chế.
132 em đã tốt nghiệp được bố trí việc làm, chiếm 40,2% và có 95% học sinh TCCN tốt nghiệp ra trường đã được bố trí việc làm.
Điều này một phần do cơ chế, tất thảy các cán bộ công chức phải thi, trong khi đó sinh viên cử tuyển đầu vào yếu hơn sinh viên khác nên dịp đỗ thấp.
Để thực hiện tốt chính sách cử tuyển trong thời gian sắp tới, Thứ trưởng Bộ GD - ĐT Bùi Văn Ga cho biết, Bộ sẽ xây dựng cơ chế cho phép các trường tham gia xét tuyển học trò cử tuyển, tăng cường chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc thực hành chế độ cử tuyển từ cấp cơ sở đảm bảo thực hành đúng đối tượng, sáng tỏ trong xét tuyển; hoàn thiện nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy hợp với đối tượng học trò dân tộc thiểu số trong các trường dự bị đại học và học sinh, sinh viên hệ cử tuyển trong các trường ĐH, CĐ, trung cấp.
Cùng đó, đời sống của sinh viên cử tuyển cũng rất khó khăn vì theo quy định hiện hành, các em chỉ được tương trợ khoản tiền bằng 80% lương tối thiểu để học tập, sinh hoạt và 50% lương tối thiểu cho tương trợ trang thiết bị học tập.
Một số khác dù đã tốt nghiệp ĐH nhưng vẫn không vượt qua được kỳ thi tuyển công chức. Song song các địa phương cần có nghiên cứu, rà nguồn nhân lực, thế mạnh, nhu cầu của địa phương để định hướng cho học trò theo học các ngành hiệp.
Sinh viên cử tuyển không thuộc chỉ tiêu chính đầu hàng năm nên không có kinh phí hỗ trợ từ quốc gia, mà chỉ có nguồn học phí, khiến các trường gặp khó khăn trong đào tạo, nhất là với các ngành nghề đặc trưng như y, kỹ thuật… có tổn phí thực hiện lớn. Chất lượng thấp Theo quy định của Chính phủ, hệ cử tuyển là tuyển sinh không qua thi tuyển ĐH, CĐ, trung cấp để đào tạo cán bộ, công chức, nhân viên cho các vùng có điều kiện kinh tế - tầng lớp đặc biệt khó khăn và các dân tộc thiểu số chưa có hoặc rất ít cán bộ đạt trình độ ĐH, CĐ, trung cấp.
Vì thế, các địa phương nên có bộ phận chuyên trách quản lý sinh viên suốt quá trình học tập và bố trí việc làm cho sinh viên, không thể làm vung phí nguồn nhân công”, Thứ trưởng Bộ GD - ĐT Bùi Văn Ga nói.
“Tôi rất băn khoăn vì chỉ có 62% sinh viên cử tuyển ra trường được bố trí việc làm. Hà Giang là tỉnh miền núi khó khăn nên ngân sách còn hạn chế, nhiều khi không kịp chuyển khoản cho các trường.
Đây là một chủ trương đúng đắn và cấp thiết của Chính phủ, để nâng cao chất lượng nguồn nhân công cho các vùng sâu, xa. Theo quy định 134 về chế độ cử tuyển, nếu các tỉnh chưa nộp tiền đào tạo cho các trường kịp thì cơ sở đào tạo tạm “ứng” trước cho tỉnh, nhưng vấn đề này đối với tỉnh Hà Giang chưa làm được.
Đại diện Sở GD - ĐT tỉnh Thanh Hóa: Tỷ lệ sinh viên cử tuyển ra trường có việc ít Đối với Thanh Hóa, danh sách người đi học cử tuyển do chủ toạ UBND tỉnh quyết định, nhưng việc tuyển dụng và hấp thu được phân cấp cho chủ toạ UBND các huyện, sinh viên cử tuyển tốt nghiệp ra trường đến UBND huyện vắng và đăng ký xin việc.
Tuy nhiên, đánh giá chung của các trường, nguồn sinh viên cử tuyển có chất lượng đầu vào chưa cao. Riêng năm 2011, trường chuyển đổi sang đào tạo theo tín chỉ, số sinh viên tốt nghiệp đợt 1 và đợt 2 chỉ đạt 85%. Số sinh viên cử tuyển tốt nghiệp từ năm 2007 - 2011 là 812 người, số được tuyển dụng vào các cơ quan quốc gia và đơn vị sự nghiệp là 188 người, chiếm 23,15%.
Nhiều đại diện các trường ĐH, CĐ có sinh viên cử tuyển cũng kiến nghị: Các cơ sở đào tạo cần được tham gia công tác sơ tuyển cho chính sinh viên vào học tại trường. Một vấn đề nữa, mặc dầu có chất lượng đầu vào chưa cao, nhưng đa phần học trò cử tuyển lại chọn những trường ĐH, CĐ top trên, yêu cầu cao.
Ngoại giả, theo Nghị định 134, tỉnh phải đến trường rút hồ sơ khi sinh viên tốt nghiệp, nhưng hiện giờ nhiều trường đào tạo theo tín chỉ, vì vậy số sinh viên tốt nghiệp rất tản mác; khiến cho tỉnh gặp khó khăn trong vấn đề đi lại, kinh phí. T. Ông Hoàng Đức Minh - Phó Giám đốc Sở GD - ĐT tỉnh Lai Châu: Phối hợp nhà trường và địa phương chưa tốt Trong những năm qua, vấn đề kết hợp giữa nhà trường và địa phương chưa tốt, tiêu biểu như nhiều học trò bỏ học thời kì dài nhưng trường không thông tin nên tỉnh cũng không nắm được.
Song song, để tránh thiệt thòi cho các trường bị thu hẹp chỉ tiêu tuyển sinh khi sinh viên hệ cử tuyển tập kết đăng ký nhiều, Bộ sẽ nghiên cứu để tách chỉ tiêu hệ này ra khỏi tổng chỉ tiêu chung của trường. Kết quả học tập của học sinh cử tuyển đốn là trung bình, trung bình khá, tỷ lệ sinh viên đạt loại khá chỉ đạt 3 - 5%.
Về vấn đề này, Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết, trong sửa đổi nghị định sắp tới, Bộ sẽ lưu ý các kiến nghị về sửa đổi cơ chế tài chính cũng như các chế độ ưu tiên đối với sinh viên tốt nghiệp hệ cử tuyển để tạo điều kiện thuận lợi hơn nữa cho việc thực hiện chính sách này.
Trong công tác sơ tuyển phải có sự tham gia tham vấn, định hướng của những người có chuyên môn nghiệp vụ mới có thể chọn ra nguồn tuyển chất lượng cao cho hệ cử tuyển. Ông Hoàng Minh Thạch - Trưởng phòng Giáo dục chuyên nghiệp (Sở GD - ĐT tỉnh Hà Giang): Khó về kinh phí Nhiều sinh viên cử tuyển không có tiền đóng học phí khi đến hạn nộp cho trường đã gọi điện về tỉnh kêu khó.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét